เอกสารที่ใช้ในการประเมิน

เกณฑ์การให้คะแนน

เพื่อใช้ประเมินทักษะการพูดการสื่อสารโดยใช้คำหรือวลีสั้น ๆ และบันทึกพฤติกรรมและผลการสื่อสารขณะทำการฝึกของเด็กออทิสติก โดยกำหนดระดับคุณภาพการเรียนรู้ 0-5 คะแนน ซึ่งกำหนดโครงสร้างแบบประเมิน หัวข้อทักษะการพูด ภาษา และการสื่อสารของเด็กออทิสติก โดยคะแนนคุณภาพเรียนรู้ 0-5 ระดับ โดยกำหนดค่าระดับคะแนนคุณภาพการเรียนรู้ดังนี้